Роль особистості ректора О.С. Тимошенка в розвитку вищої музичної освіти в НМАУ імені П.І. Чайковського: культурологічні виміри
Анотація
Мета роботи – дослідити роль особистості ректора О. С. Тимошенка в становленні та розвитку вищої музичної освіти в межах спочатку Київської консерваторії – згодом Національної музичної академії України імені П. І. Чайковського (НМАУ) з погляду осягнення культурологічних вимірів процесу. Методологія дослідження містить системний підхід до цілісного окреслення шляхів розвитку вищої музичної освіти в межах НМАУ періоду діяльності ректора О. С. Тимошенка (1983–2004); біографічний метод застосовано для уточнення фактів життєпису та творчих досягнень ректора О. С. Тимошенка протягом його управлінської та науково-педагогічної в академії; культурологічний – для вивчення своєрідності культурно-мистецьких процесів доби; аналітичний метод – для здійснення аналізу й вивчення фактів та встановлення науково обґрунтованих висновків. Наукова новизна полягає в тому, що вперше крізь призму культурологічного виміру досліджено місце й роль творчої особистості ректора НМАУ імені П. І. Чайковського О. С. Тимошенка в становленні та розвитку вищої музичної освіти України кінця XX – початку ХХІ сторіччя. Висновки. У результаті проведеного дослідження встановлено, що управлінська і творча діяльність О. С. Тимошенка на посаді ректора НМАУ імені П. І. Чайковського характеризується як така, що дала змогу досягнути високої продуктивності як у межах закладу вищої освіти, так і на державному рівні, впливаючи на загальний процес становлення і розвитку вищої музичної освіти в Україні. Постать ректора О. С. Тимошенка можна обґрунтовано окреслити як універсальну творчу особистість, оскільки його діяльність поєднувала виконавську, педагогічну, методичну, широку музично-громадську та масштабну організаторську роботу. У діяльності О. С. Тимошенка на посаді ректора імені П. І. Чайковського яскраво відображено прояви спрямованості на будівництво української культури, зокрема у сфері музичної освіти, та її інтеграції в європейський культурний простір на засадах загальносвітових і національних культурних цінностей
Ключові слова
ЦИТУВАТИ
Скопіювати бібліографічний описВикористані джерела
Показати всі джерела[1] Varnava, R.A. (2017). Psychological portrait of the composeras a source of knowledge of the "image of the author" (on the example of Borys Lyatoshinskyi and Vasyl Barvinskyi). (Abstract, Lviv National Academy of Music named after M. Lysenko, Lviv, Ukraine).
[2] Husarchuk, T. (2020). The rector's personal phenomenon: The cultural mission of academician Oleg Tymoshenko. Journal of the National Music Academy of Ukraine named after P. I. Tchaikovsky, 4(49), 21-45.
[3] Dzundza, R.M. (2021). The personality of the Ukrainian choral conductor of the end of the 19th and beginning of the 21st centuries in the context of identity problems. (Doctor’s thesis, Ivano-Frankivsk, Ukraine).
[4] Nikolai, G.Yu. (2013). Methodological searches in the field of art education. Actual Issues of Art Education and Upbringing, 1(1), 3-17.
[5] Malozyomova, O.I., Kopytsia, M.D., & Husarchuk, T.V. (2013). Kyiv conservatory. Stages of history. 100 years of the P.I. Tchaikovsky National Music Academy of Ukraine. Kyiv: Myzychna Ukraina.
[6] Martynova, S. (2020). The phenomenon of the creative conductor Oleg Semenovych Tymoshenko. Journal of the National Music Academy of Ukraine named after P. I. Tchaikovsky, 4(49), 109-120. doi: 10.31318/2414-052x.4(49).2020.220857.
[7] Ovcharenko, N. (2017). Paradigmatic space of modern music education. Continuous Professional Education: Theory and Practice. Pedagogical Sciences, 1-2 (50-51), 13-20.
[8] Terepyschy, S.O. (2016). Philosophical paradigm of modern educational landscapes. (Abstract, NPU named after M.P. Dragomanov, Kyiv, Ukraine).
[9] Tymoshenko, M.O. (2020). Models of biography construction in the context of neoclassical discourse. Journal of the National Music Academy of Ukraine named after P. I. Tchaikovsky, 4(49), 8-20. doi: 10.31318/2414-052x.4(49).2020.220825.
[10] Yarko, M.I. (2012). Modern epistemological (knowledge) and theoretical foundations of general musical education. Proceedings. Art History, 2, 75-83.